Gabinet SI dla szkoły w Coniewie?

W Szkole Podstawowej im. Władysława Reymonta w Coniewie może powstać nowoczesny gabinet integracji sensorycznej dla dzieci wymagających specjalistycznego wsparcia. Wniosek w tej sprawie złożyli radni z klubu radnych obywatelski.gk. Radni zawnioskowali o zabezpieczenie w budżecie gminy 300 tys. zł na utworzenie i wyposażenie gabinetu terapii integracji sensorycznej.

Gabinet miałby powstać w budynku szkoły w Coniewie. Jak wynika z dokumentu, placówka przygotowuje obecnie dokumentację projektową dotyczącą adaptacji pomieszczeń znajdujących się w dawnej części mieszkalnej przeznaczonej niegdyś dla nauczycieli.

Coraz więcej dzieci potrzebuje wsparcia

Autorzy wniosku zwracają uwagę, że szkoły coraz częściej mierzą się z problemami dotyczącymi koncentracji uwagi, nadwrażliwości sensorycznej, trudności emocjonalnych czy problemów z funkcjonowaniem społecznym uczniów. Jak podkreślają radni, dostęp do terapii integracji sensorycznej bezpośrednio w publicznej szkole miałby zwiększyć szanse edukacyjne dzieci z terenów wiejskich i poprawić komfort pracy nauczycieli oraz specjalistów.

Adaptacja pomieszczeń i wyposażenie

Wnioskowana kwota 300 tys. zł miałaby zostać przeznaczona m.in. na adaptację i dostosowanie pomieszczeń do wymogów terapeutycznych, wykonanie prac remontowych oraz zakup specjalistycznego wyposażenia gabinetu SI.

Radni zaznaczają, że taka inwestycja to wsparcie nie tylko dla samej szkoły, ale również dla rodzin i całej lokalnej społeczności.

– To nie jest „wydatek”. To inwestycja w dzieci, rodziny i przyszłość naszej gminy – podkreślają przedstawiciele klubu obywatelski.gk.

Szkoła ma być miejscem wsparcia

W opublikowanym stanowisku radni podkreślają również, że szkoła powinna nie tylko uczyć, ale także wspierać dzieci z różnymi trudnościami rozwojowymi.

– Chcemy, aby dzieci niezależnie od tego, czy uczą się w dużym mieście, czy w wiejskiej szkole miały równy dostęp do nowoczesnej pomocy terapeutycznej – napisali.

Na razie nie wiadomo jeszcze, kiedy zapadnie decyzja dotycząca zabezpieczenia środków na realizację zadania.

Czytaj także: